不在一个层次上哎！

等汤老爷子吹奏完毕，苏醒马上凑过去，请教了一些技巧。

汤老爷子微笑着，指导了苏醒一些吹奏这首曲子的技巧，主要是舌头和气息方面的技巧。

苏醒认真的听着，牢记于心。

汤老爷子指导完毕，苏醒马上给他递了一杯水，“汤爷爷您喝水。”

汤老爷子接过水喝了一口，又笑着对她说：“你再试试。”

苏醒点头，“好！”

她举起笛子，又吹了一遍这首《扬鞭催马运粮忙》。

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众人惊讶地发现，汤老爷子教苏醒的技巧，她真的记住了，并且真的运用了！

这一遍，大家都明显地听出了她的进步！

一曲完毕，李老太太也开口，又指出了苏醒的两处不足之处，并也对她进行了现场教学。

苏醒学得特别认真努力。

李老太太教学完毕，苏醒就又将这首曲子吹奏了一遍。

众人简直太震惊了！

这小姑娘，一遍比一遍吹得好，而且进步神速！

他们此刻是真正领教了苏醒恐怖的学习能力，对她只学了十来天笛子这件事，再没有半分怀疑了。

“这孩儿可真是个好坯子呀！”

“可真厉害咧！”

苏醒被大家夸得脸蛋儿红扑扑的，可她内心里其实也是有些小骄傲的。

～ (?＞m＜?)～

那位拉二胡的江老爷子忽然冲苏醒招招手，“小妮儿，恁想不想学二胡啊？”

刚刚他拉二胡时，这小姑娘瞧着他，两眼亮得跟探照灯似的，他可都瞧见了呢。

江爷爷这是主动要教她二胡吗？苏醒可太惊喜了！

她赶紧凑到了江老爷子身边，“江爷爷，我想学二胡呢，很想学！”

众人都是一愣，随即或暗叹，或撇嘴：老江这家伙，嘴可真快啊！

江老爷子笑眯眯道：“那中，我先教给恁点儿二胡嘞基本功。”

苏醒马上点头，“好！谢谢江老师！”

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