“老师，我该怎么办呢？”

哪怕他再怎么天知足月，但是个孩子面对如此庞大的场面，他一时之间还是把握不住，在没人注意的角落，一股热浪流淌了他的衣袍。

小主，

“先这样再这样，总共分三步”

“放松，别紧张也不要紧张”

“好的老师我不紧张，我叫不紧张”

接下来由诸葛亮全面顶替于谦，虽然1000多年没有做这件事情，但是很快啊，又熟练掌握。

蜀王听闻自己的弟子被这群从山里冒出来的蛮夷称为圣子，这件事情表示十分惊奇。

当然对于自己弟子在南中推广先进的农耕技术一次也是十分靠谱，当然从投资者的角度，自己的弟子越发有名能力越大的话，他这个当投资者的更加高兴。

毕竟这也是一种证据之后拿着这些证据到皇帝面前，也能当做一个吹牛的资本。

甚至在听说他们尊诸葛亮为阿祖阿公之时也花费重金，大力修建诸葛亮的庙宇。

汉相虽远去，但川蜀上到权贵下到民众，对于这位丞相都是抱有万分尊敬的态度，而得知王爷要修建庙宇的时候也纷纷出钱。

当然划分两头于天这边也在诸葛亮的指导下开始推行先进的农耕技术，诸葛亮对于这件事，那是有十足把握。

自己新收的这个小弟子于谦也在干中学学中干。

对于于谦的学习进度，诸葛亮是十分满意。

不同于上辈子当丞相时事无大小皆要他来把控而言这辈子他没了这些负担，只需要全心全意的投入到培养这小徒弟于谦的身上就行。

有着前几次当老师的经验，他有把握把于谦培养成伯约那般文武双全之人。

这段时间翻阅历史之后，对于博越在大汉官场上的遭遇，他也十分痛心。

对他不惜以身奉献施展的一计害三贤之计更是夸赞连连。

他发誓这辈子在把于谦培养成文武双全的人才之时，一定要教育他。

什么叫政治智慧，让他能够顺利的功成身退，绝对不希望姜伯约的遭遇再一次出现在他的身上。

（姜维：老师～）