可对孩子而言，既然出来玩了还写作业，就感觉很扫兴。

特别是别的小朋友都在玩，她去写作业，怎么可能静得下来心。

而这场对峙的结果自然是妈妈胜利。

看着鼓鼓囊囊的箱子，丁静很满意，“我收拾好了，如果到时候缺点啥，大家还是互相帮助哈。”

她这算盘倒是打得响。

自己不带惦记别人的。

其他家长虽然不乐意，但也会在嘴上应付着说好。

重新收整行李后，一行人终于出发。

而整理出来的东西则会由节目组的工作人员统一管理。

看到这一幕，何灵老师有话说。

“我们设计的每个挑战环节都有用意。”

“看似收拾行李，实则也是在锻炼小朋友们的规划能力。”

“如果都像十号小朋友那样，我们就能多出更多时间来做其他事。”

“而不是在一件事上反复消耗。”

何灵老师的话大家都很认可。

如果这是比赛，空出的时间已经足够让十号父子领先很多。

大家也都意识到，有规划会让自己变得更有效率。

效率高也意味着收获更多。

……

上山的路，比想象中更难走。

前面还有阶梯，后面就是完完全全的山路。

偶尔有的地方跨度还很大，需要借力才能攀上去。

这可把一行人整得苦不堪言。

之前还有小朋友不乐意的哭闹，渐渐地，连哭闹的力气都没有了，只是一味的埋头向上爬。

这已经很惨了，节目组也是没想放过谁。

上山的路沿途都有指示路标，路标上还有标语。

如果是些鼓励的话还好，偏偏是些挑衅的话。

“爬不动了吧？这么久才前进了五百米，你属乌龟的吗？”

“别停下，乌龟都要超过你了。”

“爬山时要保持微笑，毕竟哭的时候还在后面。”

“……”

一路上来都是类似的标语，程小乐终于忍不了了。

“爸爸，他们嘲讽我，怎么办？”

这种山路对于程硕而言简直轻松，哪怕他左肩扛着行李箱，右手还拎着儿子的小书包。

也依旧呼吸平稳。

现在听到儿子的问话，他就淡淡吐出一个字，“爬！”

他的意思是还能怎么办，继续爬呗。