他迅速出列施礼，提出一个了“折中的办法”，

“皇爷爷，息怒！不可伤了身子。”

“孙儿以为林大人之理念，实有可取之处，值得采纳，”

“但他的出格言行，已经超出臣纲，不得不重处，”

“孙儿斗胆建议，”

“借鉴古代秦惠文王的办法——商君死，变法留！”

“教育改革该推行的推行，林大人该重处的重处，两不相误！”

小主，

听到朱允炆的提议，林豪内心欣喜不已，目光透出炽热，

好主意！

朱允炆这腹黑仔，竟然会给出“神助攻”，

他这办法虽然是以弄死我为出发点，

但完美契合了老朱想用培养专业人才的意愿。

本以为“素质教育”和经世致用的教义，需要很长的时间，才会有机会在大明铺开来，

毕竟，我只是传播出去，仅有了很小一部分受众。

现在老朱有意向，

朱允炆也表态支持，他背后的文官们也得让点步，

那看来教育改革的推行，会大大加快，

这是对大明大大的利好，

我这把死得太值得了！

参劾的官员们听到皇孙的表态，先是一愣，

但旋即反应过来，

能先弄死林豪，也是好事一件。

黄子澄与方孝孺、齐泰对视一眼，点点头，立刻拜道，

“皇孙之法，乃是上策！”

“臣附议！”

方孝孺也奏禀道，“皇孙聪慧，能想出两不相误的办法，臣也附议。”

齐泰拜道，“请陛下重处林豪，平息众怒，而后推进教育改革。”

“臣也附议皇孙。。。”一众参劾官员，再度纷纷跟进表态，附议朱允炆。

在一阵阵“附议”声中，

朱元璋眼神复杂地看着下方的孙子，

从现下的情况来看，

这“留法去人”之策，的确很是可取，

可要是其他人提出来该多好啊，

咱还能转圜一下，

这林豪是有才能的，

咱想着用好他，给允炆的将来铺路的，

可现在允炆公然在朝堂上请杀他，

他们的对立态势，已经无法消弭，

允炆着实冲动了。

参劾官员的“附议”声停歇，朱元璋沉着脸，说道，

“皇孙和诸卿的谏议很好，甚合朕意！”

“来人，把林豪这厮。。。”

“先打入诏狱！”