（本章未完，请翻页）

式很好，王莽近一年脾气怪异，政令混乱，这教育一事就有些停滞了。但他制定的考试科目，我觉得很好，儒学、法学、算学、兵学四大门，儒学为基础，明理懂礼，法学是治国之本，没有规矩不成方圆，算学则是生活生产之学，商贸税财的根基，兵学于个人强身健体，于国家保境安民。都是实用的大学问。学习十三载，学成及冠，便投身治国平天下，学有所成学有所用，再通过知行合一、管理考核，一步步将具有大才干的人提拔上来，国家的人才稳健而后继有人。只不过这是个长期的过程，眼下我只能先通过一次考试，选拔一些人上来用用了。我写了一大篇方略，十万字，回头你好好看看给完善完善。”

无病哈哈大笑，“小月月才是真正的大才干，千年的官员选拔被你聊聊几语就说的清清楚楚，我觉得还应该加上“直言极谏”，对策作为通用的选拔渠道，“直言极谏”作为特殊通道。

选拔对棘手的社会与治理问题提出具有操作性的真知灼见的人。而考核除了看政绩，还要看民生，并对本人的身体条件、言谈表现、公文信函水平、处理复杂政务和案件的能力这四个方面进行任职能力的测试。身言书判才是好的标准。

这种测试结果与其上一任期的政绩结合起来，是拟定其新职位的主要依据。更把王莽的教育方略研究的极为透彻，其实你细细想来，这跟武馆的教学又是多么的相似，婴儿固本筑基、幼儿舒筋活骨、儿童修习基本功和文化知识、少年精研武学和百家经典、青年投身军旅，层层遴选层层精进，为朝廷培养了众多的校尉将军，文能上马安天下，武能提笔定乾坤。”

明月出言，“夫君，我怎么觉得你说错了呢，是不是应该是，文能提笔安天下，武能上马定乾坤。”

无病捏着明月的屁股，“你再想想我错了吗？”

明月脸一红，“夫君永远都是对的。”

无病道，“是的，文武是国家的两条腿，少一条，这个国家就跑不动了，所以学文的要明白些兵书战策、格斗技击，学武的要懂得些百家诗史、文法理工。”

明月道，“夫君，你真是天下第一的人才，心存谋略何人胜，古今英雄唯是君。”

“哈哈，你把我夸得也太好了吧。”

“这文法理工是什么？”

“文指公文信函，法指法理规章、理工则是算术推导、天文地理、工艺匠造。”

“夫君，可人之天赋差别迥异，怎么可能人人是文武皆通的人才。”

“前十年学习，什么都学一些，重在做个博学的人，开通眼界，启迪思想，而后三年太学，则按个人志向，专供一门或数门，所以这太学要很多个，医学太学、文史太学、军武太学、理工太学。可惜的是懂理工的人太少了，理工强则国家强啊，工具器物、车船机械能提高生产率，降低造价，发展经济啊。”

“我知道了，碧蓝金望新五月自幼跟长老研习天兵书，长老们把一生的本事都交给了五月姐妹和秋月，五月姐妹精通洛马、安息语言，翻译了他们的一些书，都是图形计算的东西，我就按你说的，做做试试，哎，中土书，封控的太严格，只能买到一些基础的。这真要成了，国家自会变得强大开明兴盛。”

（本章完）

7017k